強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。該單位利用班前會(huì)、安全例會(huì)等多種形式，及時(shí)傳達(dá)安全生產(chǎn)信息及安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，分專業(yè)、分批次組織全員開(kāi)展安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的自我保護(hù)意識(shí)，減少因自已的疏忽、失誤而造成的傷害。同時(shí)在各個(gè)區(qū)域開(kāi)展安全簽名、安全合理化建議征集、禁令大背誦、崗位雙述比賽等多種安全文化活動(dòng)，讓全員全過(guò)程、全方位受到教育，讓安全生產(chǎn)入腦更入心，使職工在輕松愉快氣氛中增強(qiáng)學(xué)習(xí)安全、牢記安全、把握安全的主動(dòng)性，營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。

　　強(qiáng)化培訓(xùn)教育，強(qiáng)化職工安全技能。始終以教育培訓(xùn)為抓手，以提高員工素質(zhì)就是抓實(shí)安全工作的基本理念，開(kāi)展好以雙述、禁令、一口清、SOP標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)等內(nèi)容為主的抽考工作，不斷促進(jìn)全員危險(xiǎn)源辨識(shí)能力、隱患排查治理能力、標(biāo)準(zhǔn)化操作能力、應(yīng)急處置能力；積極調(diào)動(dòng)職工參與安全生產(chǎn)的積極性，圍繞安全意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)安全、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、薄弱環(huán)節(jié)等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)典型事故案例介紹，組織職工共同分析事故的前因后果，并就如何吸取事故教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定預(yù)防措施展開(kāi)大討論，使職工在事故案例中受到教育，在討論中得到啟示，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　強(qiáng)化安全管控，確保嚴(yán)細(xì)流程管控。堅(jiān)持安全“一票否決”，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程造成的重大安全影響，堅(jiān)決推行安全約談制及問(wèn)責(zé)制；夯實(shí)安全管理“三基”工作，繼續(xù)推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)，做實(shí)做細(xì)安全雙重預(yù)防機(jī)制；扎實(shí)做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的風(fēng)險(xiǎn)排查、辨識(shí)、管控和隱患治理，深刻汲取、總結(jié)近年來(lái)同行業(yè)、內(nèi)部各類事故教訓(xùn)，戮力開(kāi)展好各類安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。同時(shí)，以開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)為契機(jī)，做到“高標(biāo)準(zhǔn)”，把加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理作為當(dāng)前工作的重點(diǎn)，以精細(xì)化管理為手段、標(biāo)準(zhǔn)化考核為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)重要崗位、薄弱環(huán)節(jié)的檢查力度，確保隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。