新余鋼鐵集團有限公司（以下簡稱“新鋼”）檢測中心鐵前化驗大班是一支擁有工程師1人，助工1人，技師5人、內部技師9人、高級工2人，整體技能素質較高的檢測隊伍；現共有員工21人，平均43歲。主要承擔新鋼公司部分進廠熔劑；鐵前生產系統燒結廠、二鐵廠的入爐原料及產品的化學分析任務，檢測品種雜、檢測項目多。作為工作在化學分析檢測崗位的一線班組，涉及使用的酸、堿、強氧化劑、強還原劑、易燃易爆有毒的化學試劑和開展檢測工作的高端精密儀器設備比較多。由于主要從事室內作業，所以安全風險主要源自于各類化學藥品在貯存、搬運、擺放、使用過程中可能引發的中毒、火災、爆炸等不安全因素；儀器設備在使用、維護過程中可能存在的觸電、機械傷害等不安全狀態；以及員工作業過程中可能發生的不安全行為。

　　在多年的班組安全工作中，鐵化大班結合班組人員結構的特點、從事檢測分析行業的實際情況、視質量為生命線的工作理念，借鑒班組質量管理“十字法”，應用于班組的日常安全管理，實現管理上的互通，教育和督促員工在工作中不但要運用“十字法”來確保檢測工作質量，更要真正做到 “安全第一” ，履行安全責任、實現安全生產，因為健康和生命的代價是無法用金錢來衡量的，安全才是最基本的效益；在和諧、嚴謹、高效的工作氛圍中實現職業健康安全體系目標。

　　1、立足一個“和”字。“家和萬事興”，班組就是一個家。我們在工作中體現以人為本，以情感人的管理理念，從思想上進行教育啟發，從行為上帶頭規范、從行動上關愛感化，創建和諧班組，做到嚴中有愛，獎罰分明；樂于助人、互相關愛，對女同志為人妻、為人母的現實體現出多一點體諒、多一點關懷，因為誰都有遇到困難的時候。通過會議、學習、交談等溝通方式，促成共識，對班組員工的不安全行為給予適當的壓力，發揮從眾心理的積極作用，來統一員工思想，建立良好的群體安全意識；通過星級班組的建設，發揮激勵作用，增強班組成員的團結協作精神。

　　2、突出一個“學”字。在每月的技術質量培訓計劃中安排一次專項安全內容組織學習，結合班組的每周安全學習、每周安全一題活動 ，拓展員工安全知識面；學習班組內各元素檢測的技術操作規程、各種儀器設備的操作規程；學習化學試劑的性質、作用、特點；學習《危化品應急預案》、《火災事故應急預案》、《X-熒光儀停電處理辦法》等崗位意外的應急處理辦法 ；學習安全通報、事故案例，用安全事故的教訓喚起員工對安全無小事的理解重視；經常性開展危辨活動、總結安全工作心得，在努力提高員工個人安全意識、安全素質的同時增強班組的群體安全素質和安全責任感。

　　3、堅持一個“查”字。踐行班組所轄區域事事有人管、人人有事管和便于工作的原則，在班組推行區域責任安全負責制，細分責任到每個人，充分發揮集體的力量 。班組成員堅持做到對自己責任區域內的儀器設備動態、安全設施、危險源點、現場環境、勞保穿戴、人員狀況等進行檢查和實時監控，重點關注崗位的主要危害因素，對查出的問題及時整改或采取有效的臨時安全防護措施并及時上報。

　　4、狠抓一個“嚴”字。熊總今年一再強調：“進入工廠、放棄自治”，工廠的崗位是企業中安全責任的主體，個人服從于崗位，在崗位上履行工作要求，在崗位上承擔責任，在崗位上享受利益。我們力求做到在崗位上講求嚴密，使事故無可乘之機；態度上嚴肅，抓安全毫不放松；標準上嚴格，抓規程作業一絲一毫不含糊；考核上嚴謹，對隱患、違章不留情面；行為上班組骨干嚴于律已，以身作則做表率。借力綜合管理體系和卓越績效模式的建立和推行，把安全業績納入體系考核，扎實開展對員工的績效評價工作。

　　5、注意一個“防”字。“安全第一，預防為主”，預防是維護班組安全運行的最好方式。通過每月開展的危害因素再辨識活動和每班的檢測過程監視與測量，我們要求班組的每個員工上崗前按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業；每個員工的每項檢測操作步驟都認真執行作業指導書的標準和各項安全規章制度，無“三違”現象；每個員工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用；班組骨干具有一定的超前預測預防意識，針對檢測過程中人的不安全行為、物的不安全狀態和環境對人的影響等因素及時發現并消除。

　　6、深化一個“細”字。“細節決定成敗”，班組安全管理更是如此。事故往往來源于一些不經意的小紕漏、小瑕疵、小疏忽；首先對員工的作業指導書、作業手冊和技術規程、設備規程盡量細化，細在每一項操作環節和每一道工序，然后通過安全區域責任制的細致劃分，做到人人身上有責任、各個現場有人管；采用安全督查、檢測過程監視與測量等監控方式，對工作過程的設備狀態、員工行為、環境因素、現場條件進行實時、有效的監控，杜絕安全管理的真空，用細絲織密網，拒安全隱患或事故于網外。

　　7、要求一個“快”字。對上級關于安全工作的指示精神傳達得快；現場發現問題處理得快、防范措施制定得快；新技術、新工藝、新材料、新設備的危害辨識、風險評價得快；查出事故隱患整改得快；對三違人員制止批評教育得快；安全生產情況匯報得快。

　　8、保持一個“多”字。 在工作和工余的過程中做到互相多留一個神，多說一句話，多提一個醒，多一張婆婆嘴。對于易發事故的區域和操作，在工作中做到多一點確認、多一些查看、多一處預防、多一個措施，把事故消滅在萌芽狀態。

　　9、貫徹一個“全”字。通過對人與設備、人與環境、物與環境的安全進行全員培訓、全線預防和全面管理；確保實現安全活動的參與率100%；人、機、料、法、環、測各個環節的辨識率100%；規章、制度、規程的覆蓋率100%。

　　10、落實一個“實”字。通過開好班組每天的班前、班中、班后會，對班組的安全活動做到定計劃、抓實施、查落實、標準化，將安全預防措施落到實處，確確實實落到各元素檢測崗位，實事求是搞好安全生產。

　　綜上所述，“和、學、查、嚴、防、細、快、多、全、實”的十字法不僅是班組為實現提供一流檢測服務，確保檢測數據質量而提出的質量管理要訣；應用于班組的安全工作亦起著簡捷、有效地作用。班組通過“十字管理法”在安全工作中的應用，從夯實班組基礎安全管理、推進班組日常安全工作、消除和防范安全風險入手，多年圓滿完成檢測任務約上百萬個元素量，順利實現了多年“工亡事故為零、工傷事故為零、職業中毒事故為零、火災事故為零、設備事故為零、生產事故為零”的職業健康安全體系目標。（孫繼新 張俊）