山鋼副總經理，山鋼濟鋼黨委書記、董事長 薄濤
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要把學習黨史同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。山鋼濟鋼黨委堅持把開展黨史學習教育和學習貫徹習近平總書記關于把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的重要論述緊密結合起來，傳承紅色基因，牢記初心使命，不斷增強“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的政治擔當，切實將學習成果轉化為推動企業(yè)高質量轉型的不竭動力。
一要從黨史學習教育中筑牢信仰之基，增強爭創(chuàng)山東省及濟南市新舊動能轉換排頭兵的信心。
習近平總書記強調，國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。開展黨史學習教育，就是要教育引導廣大干部職工進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定搞好國有企業(yè)的信心和決心。
我們深刻認識到，做強、做優(yōu)、做大國有資本和國有企業(yè)，是我們義不容辭的責任。轉型發(fā)展4年來，山鋼濟鋼黨委始終堅定“二次創(chuàng)業(yè)、重塑濟鋼”“建設全新濟鋼，造福全體職工”的信心和初心，牢固樹立“去產能不是去企業(yè)，加快新舊動能轉換是關鍵”的理念，在上級黨委的堅強領導下，以忠誠奮斗踐行國有企業(yè)的政治擔當和發(fā)展擔當，與祖國的發(fā)展同頻共振，奮力蹚出了城市鋼廠轉型發(fā)展的新路子。
學史增信。下一步，我們要繼續(xù)精準落實黨史學習教育各項任務要求，緊密結合企業(yè)實際，充分做好統(tǒng)籌結合，高標準、高質量開展黨史學習教育，從黨史學習教育中筑牢信仰之基，真正把學習成效轉化為謀發(fā)展、抓落實、辦實事、開新局的強大動力和實際成效。我們將全面對接國家戰(zhàn)略，以及山東省、濟南市新舊動能轉換重大工程實施規(guī)劃，轉變發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展路徑，以產城融合為主線，以產業(yè)園為載體，傾力打造國內具有品牌影響力的新材料、高端裝備制造提供商和城市綜合服務運營商，全力構建核心技術自主可控、產業(yè)鏈安全高效、產業(yè)生態(tài)循環(huán)暢通的新濟鋼產業(yè)生態(tài)體系，實現(xiàn)綠色低碳發(fā)展，做實、做好、做優(yōu)山東省及濟南市新舊動能轉換的排頭兵。
二要從黨史學習教育中汲取發(fā)展力量，增強建設全新濟鋼的決心。
習近平總書記指出，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，推動高質量發(fā)展，是當前和今后一個時期全黨全國必須抓緊抓好的工作。
學史明理。我們深刻認識到，精神所在，就是血脈所在、力量所在。山鋼濟鋼將堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力從黨史學習教育中汲取發(fā)展力量，以新舊動能轉換為戰(zhàn)略引領，系統(tǒng)開展頂層設計，認真謀劃發(fā)展未來；培育發(fā)展高端裝備產業(yè)，以濟鋼防務為切入點，加快濟鋼防務空天產業(yè)基地項目建設，重點圍繞低空服務網和衛(wèi)星產業(yè)布局，進一步拓展“嫁接式跨界融合”工程，通過空天科技成果的產業(yè)化、規(guī)模化、商業(yè)化運作，打造空天全產業(yè)生態(tài)鏈；聚焦新材料產業(yè)發(fā)展，重點圍繞關鍵基礎材料、關鍵核心技術和關鍵資源產業(yè)，來拉動山鋼濟鋼現(xiàn)有產業(yè)的整合；創(chuàng)新發(fā)展城市服務產業(yè)，積極參與國家加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)行動和山東濟南現(xiàn)代服務業(yè)倍增計劃，以現(xiàn)代物貿、文旅康養(yǎng)、應急服務、科技服務等產業(yè)為重點，融入城市服務業(yè)，提高城市服務業(yè)增加值在山鋼濟鋼產值中的比重。
三要從黨史學習教育中根植為民情懷，增強造福全體職工的初心。
學史力行。學習教育的目的在于更好地服務群眾。習近平總書記強調，要強化公仆意識和為民情懷，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，立足本職崗位為人民服務，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，切實解決基層的困難事、群眾的煩心事。
轉型發(fā)展4年來，山鋼濟鋼忠實踐行以人民為中心的發(fā)展思想，始終以建設全新濟鋼為己任，把造福全體職工作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，企業(yè)的凝聚力、向心力持續(xù)提升，廣大職工幸福感、獲得感、安全感顯著增強，社會美譽度、貢獻率和影響力大幅提高。
下一步，我們要繼續(xù)把為民辦實事作為深化黨史學習教育的重要抓手，堅持學習、實踐同步推進，認真開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，切實把黨的溫暖送到群眾心坎上；開展聯(lián)系職工“大走訪”，強化黨員干部公仆意識，增進與群眾之間的感情，突出問題導向，深入基層、直插一線，傾聽職工呼聲，了解職工訴求，回應職工關切，密切黨群干群關系；深化基層難題“大排查”，在“大走訪”的基礎上，圍繞職工所思所想、破解發(fā)展難題、化解矛盾糾紛，暢通職工訴求渠道，全面梳理職工關注關心的實際問題，提出項目清單，逐項建立臺賬，一件一件抓落實；推動服務群眾“大提升”，針對梳理排查的項目清單，制訂服務群眾“大提升”專題方案，采取實招硬招切實加以解決；扎實開展關心關愛職工行動，為職工創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，聚人心、穩(wěn)人心、暖人心，不斷增強廣大職工的組織歸屬感和生活幸福感。
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們要以史為鏡，以史明志，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發(fā)揚好，不斷從黨史中汲取前進智慧和力量，推動黨史學習教育取得扎扎實實的成效，以更加優(yōu)異的發(fā)展業(yè)績向黨的百年華誕獻禮！
《中國冶金報》（2021年6月10日 02版二版）
